認為來到英國就能自然的學好英語的人,大多數(shù)
人并不能收不到預期的成果。
只有那些在國內(nèi)做好充分的準備和在英國讀書期間能夠管理和控制自己的人,才能夠達到預期的或者超過預期的效果。
沒有預習去上課,收效是很少的。不預習的人往往在課堂上對不理解的部分作標記,打算回家后查閱字典搞清楚,結(jié)果總是不了了之。反之有充分的預習,對老師將要在課堂上講的單詞,語法,提問等做到心中有數(shù),對你不理解的部分向老師求解,其效果明顯不同。
聽、說、讀、寫中,聽永遠要放在第一位。只有學會聽才有可能與他人交流。要盡快掌握老師的常用詞和常用用語,以便容易聽懂老師的講解。每個人都有自己慣用單詞和用語,老師也是一樣。上課時把你聽不懂的老師的常用單詞和用語用音標記下來,看機會向老師討教拼寫及解意。這樣每天討教10個左右的單詞,3-4周你就基本能聽懂老師的講解。
聽寫教材的聽力練習部分。下課后到學校的語音實驗室,借用學校的磁帶,把教材上正在進行的聽力部分反復聽,再聽寫下來,之后和教材后面的Tapescript對照比較,看有多少錯誤和聽不懂的部分。掌握之后再聽幾次。這樣每天堅持1-2小時,一個月后你的英語聽力會有很大的提高。
多聽廣播。每周2--3次,每次10--20分鐘做廣播錄音,反復聽后把聽不懂的單詞查出來,再回過頭來聽就能聽懂多一些。這樣堅持下來,一年后你能聽懂很多廣播內(nèi)容。
每天用英語寫日記,哪怕短到一行;走路時同路邊的樹木和鳥兒用英語對話。
多與同學用英語討論問題,上課時有機會搶著發(fā)言。有次和英國人吵架,才發(fā)現(xiàn)自己也可以說得那么流利?傊嘀v英語,多用英語。
每個學校都有圖書室,你選出一些適應(yīng)你閱讀的書,每周讀一本。內(nèi)容可以是兒童作品,普通小說,雜志,報紙等等。沒有讀過一本書的人和有大量閱讀的人是無法相比的。
打工的前提是不影響學習。苦讀書勤做工,體質(zhì)有時就跟不上。從第一次的請假休息,你的學業(yè)也開始崩潰。所以我們雖然不反對半工半讀,但
適可而止。
因為除了用心讀書外,你還需要運動和參加一些其它的娛樂來保持健康和精神。只有好的身體才能應(yīng)付繁重的學習。
按上述方法嚴格要求自己的人,一年以后的成績是可想而知的。你的自信心因此會大增,為你以后的進一步學習和工作打下良好的基礎(chǔ)。沒有付出辛苦,沒有付出代價,也就不會有成功。學習語言也是一樣。
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