學(xué)校概況
圣埃德蒙中學(xué)St Edmund's
School建于1749年,最初為宗教人員的后裔開辦。1855年,從倫敦遷往現(xiàn)校址,F(xiàn)我校占地60英畝,距離坎特伯雷一英里,能很好地觀看坎特伯雷的全景及其教堂。我校有古老及設(shè)計(jì)良好的建筑(主教學(xué)樓從1855年開始投入使用)。從1975年開始,我校擴(kuò)大規(guī)模,現(xiàn)已配上現(xiàn)代化設(shè)備。低年級學(xué)生教學(xué)樓是一座位于主教學(xué)樓中的獨(dú)立建筑。我校從15年前開始招收女生,現(xiàn)已成為一所合校。我校主要信仰基督教,也會安排學(xué)生進(jìn)行禮拜。我校的辦學(xué)宗旨是為學(xué)生提供最全面的學(xué)習(xí)機(jī)會,發(fā)展他們的特長,向他們提供高水平的照料。我校成績優(yōu)異。我校的音樂和體育成績都十分突出。我校更提供多種課外活動,包括CCF,英國青年科學(xué)家協(xié)會,青年企業(yè)家和當(dāng)?shù)氐纳鐖F(tuán)服務(wù)。
學(xué)生與入學(xué)
學(xué)生:年齡范圍:3-18歲,共561名學(xué)生,其中444名走讀生(265名男生,179名女生),117名寄宿生(76名男生,41名女生)。高年級學(xué)生:13-18歲,共284名學(xué)生(165名男生,119名女生)。入學(xué):主要入學(xué)年齡:3歲,7歲,11歲,13歲和16歲。使用統(tǒng)考試卷和我校的試卷,
A-Level入學(xué)要求:5門GCSE學(xué)科獲得至少C以上(A-Level所選學(xué)科必須獲得B)。我校很多高年級學(xué)生都是從小學(xué)直升上來的。
獎學(xué)金與助學(xué)金
18%–25%的獎學(xué)金,價值學(xué)費(fèi)的10%–50%,包括全能獎學(xué)金,體育類獎學(xué)金,藝術(shù)類獎學(xué)金,戲劇類獎學(xué)金和音樂類獎學(xué)金(11歲學(xué)生有1-2名學(xué)生可獲得,13歲學(xué)生有多名學(xué)生獲得,16歲學(xué)生有2-3名學(xué)生獲得),還有唱詩班獎學(xué)金(有7-9名男生獲得)。多種助學(xué)金,對宗教人員的子女,及以往校友的子女有學(xué)費(fèi)優(yōu)惠。
校長與教職員
校長:Nicholas
Ridley,從1994年開始擔(dān)任,畢業(yè)于牛津大學(xué)。
教職員:67名全職老師,15名兼職老師,老師流動率低于10%。平均年齡是35歲。
考試成績
GCSE:55名11年級學(xué)生參加考試,77%的學(xué)生在8門以上的學(xué)科中獲得C以上的成績,21%的學(xué)生在5門以上獲得C以上的成績。GCSE平均分是56(連續(xù)5年超過53)。A-Level:52名13年級學(xué)生參加考試,66%的學(xué)生通過3門以上的學(xué)科,23%的學(xué)生通過2門學(xué)科,平均分是327。
學(xué)生升學(xué)
90% 的A-Level畢業(yè)生升讀大學(xué)(10%的畢業(yè)生在一年后升讀大學(xué))。5%的學(xué)生升讀牛津劍橋。8%的學(xué)生學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué),牙醫(yī)和獸醫(yī)課程。20%的學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)和工程學(xué)。10%
的學(xué)生學(xué)習(xí)法律。50%的學(xué)生學(xué)習(xí)人文學(xué)科。5%的學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)和設(shè)計(jì),5%的學(xué)生學(xué)習(xí)職業(yè)學(xué)科,如體育科學(xué),商業(yè)管理等。其他學(xué)生會直接就業(yè)或?qū)W習(xí)藝術(shù)預(yù)科課程。
課程
我校開設(shè)GCSE和
A-level課程。20門GCSE課程,19
門A-level課程。
A-Level:大部分學(xué)生在第一年選擇4門學(xué)科,第二年選擇3門學(xué)科。所有學(xué)生學(xué)習(xí)我校的通式教育(不參加考試)。所有12年級學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)課程。28%的學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)/科學(xué),41%的學(xué)生學(xué)習(xí)文科/人文學(xué)科,31%的學(xué)生學(xué)習(xí)兩科。
語言:GCSE和A-Level學(xué)生都能學(xué)習(xí)法語和德語。我校與法國和德國的學(xué)校有合作,每年會舉辦到巴黎的A-Level商業(yè)學(xué)習(xí)之旅。
計(jì)算機(jī):作為單獨(dú)的學(xué)科和跨學(xué)科教學(xué),80臺計(jì)算機(jī)供學(xué)生使用(每天12小時),所有計(jì)算機(jī)均聯(lián)網(wǎng),可收發(fā)郵件。
藝術(shù)
音樂:超過75%的學(xué)生學(xué)習(xí)一門樂器,學(xué)生可參加樂器等級考試。超過16個音樂社團(tuán)供學(xué)生選擇參加:合唱團(tuán),演奏社團(tuán),爵士樂等。
戲劇和舞蹈:GCSE學(xué)生可學(xué)習(xí)戲劇,A-Level學(xué)生可學(xué)習(xí)戲劇學(xué)習(xí),大部分學(xué)生參與學(xué)校及宿舍的戲劇表演。
藝術(shù)與設(shè)計(jì):我校開設(shè)陶瓷,服飾,攝影和美術(shù)課程。
體育與活動
體育:必修課:學(xué)生可選擇足球,曲棍球,板球,網(wǎng)球,田徑,游泳,越野運(yùn)動,羽毛球,籃球,藍(lán)網(wǎng)球,棒球,壁球,排球,健身操,舞蹈,健身,體操。選修課:高爾夫,柔道,擊劍,乒乓球,馬術(shù),滑雪,劃船。GCSE和A-Level學(xué)生均可學(xué)習(xí),我校更提供BAGA和CFS體育學(xué)習(xí)。我校現(xiàn)有1名英格蘭田徑隊(duì)員,郡代表隊(duì)及地區(qū)代表隊(duì)包括以下體育運(yùn)動:曲棍球,高爾夫,壁球,游泳,越野運(yùn)動。社團(tuán)活動:我校學(xué)生在Duke
of Edinburgh’s Award中,均獲得金銀銅獎。我校規(guī)定14歲學(xué)生參加一年的CCF,13歲學(xué)生可選擇參加。我校也有社區(qū)服務(wù)。超過50個社團(tuán)供學(xué)生選擇參加,包括攝影,電影,自然歷史,象棋,科學(xué),辯論,文學(xué),地理,舞蹈等。
校園生活
校服:學(xué)生必須每天穿。
宿舍:我校會進(jìn)行評比,由校長選出優(yōu)秀宿舍和寄宿生。
宗教:學(xué)生需做禮拜。
社交:教堂服務(wù),舞會,與其他本地學(xué)校的聯(lián)誼;與德國,法國學(xué)校的交換生項(xiàng)目;國外旅行:冰島,奧地利,加拿大和意大利。我校允許學(xué)生開車,騎車到學(xué)校;我校提供自助餐飲(圣誕大餐除外),我校有商店。我校禁止學(xué)生抽煙及喝酒。
校規(guī)
如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有一次沒完成作業(yè),以后每次上課將收到限時完成作業(yè)的提醒,及在成績單中警示。
寄宿
50%以上的學(xué)生有獨(dú)立并帶學(xué)習(xí)功能的臥室,其他學(xué)生共用臥室。部分宿舍有整套設(shè)備。我校將根據(jù)學(xué)生的年齡及性別對其住宿進(jìn)行分類管理。我校有注冊護(hù)士駐守。學(xué)生可自帶及烹飪食物。我校允許學(xué)生周末離校。學(xué)生可在每個星期天到附近的鎮(zhèn)拜訪,(13-16歲的學(xué)生)每周可拜訪鎮(zhèn)兩次,17歲以上的學(xué)生可外加一晚外出學(xué)校。
著名校友
Robin Jackman (板球運(yùn)動員);
Roger Royle (電視及電臺牧師);
Frederick Kempf (1998柴可夫斯基國際鋼琴比賽獲獎?wù)?span lang="EN-US">);
Orlando Bloom (演員)
Excellent exam results for 2018
Our
pupils celebrated a record-breaking
set of GCSE results. Almost all
subjects now follow the more
challenging new GCSE specifications,
and our pupils have earned some
outstanding outcomes:
44% of entries achieved Grades 9-7
(the equivalent of A*-A)
23 pupils achieved at least one
Grade 9
10 pupils achieved 4 or more Grade
9s
10 pupils achieved an average of
Grade 8 or better
n Drama, Chemistry, Biology,
Physics, Music, Latin and French
over 2/3 of entries achieved Grade 7
or better
The overall pass rate (Grades 9-4)
was 90%
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